Course Content
SPEAK Kılavuzu
SPEAK Projesi - Avrupa Birliği Erasmus+ programı tarafından ortaklaşa finanse edilmektedir. Proje, topluluk önünde konuşma becerisine odaklanarak, gelişmiş iletişim yoluyla kişisel ve mesleki gelişim sürecindeki yetişkinler için düşünülebilecek yüksek dereceli sonuçlara ulaşmak için topluluk önünde konuşma ve girişimcilik becerilerinin potansiyelini keşfetmeyi amaçlamaktadır. Projenin Avusturya, İsveç, Türkiye ve İtalya'dan beş Avrupalı ortağı bulunmaktadır. Projenin ana hedefleri konuşma becerilerini, işbirliğini ve akran etkileşiminin yenilikçi eğitim formatını teşvik etmektir. Ayrıca, topluluk önünde konuşma kapasitelerini geliştirmek için sosyal kuruluşları ve işletmeleri hedefleyen eğitim teklifleri için bir tasarımın pilot uygulamasını yaparak marjinal grupların sosyal dışlanmasını ve ayrımcılığını azaltmaktadır.
0/1
Toolkit
Avrupa Birliği'nin Erasmus+ programı tarafından ortaklaşa finanse edilen bir SPEAK Projesi, topluluk önünde konuşma ve girişimcilik becerilerinin potansiyelini keşfetmeyi ve ileri iletişim yoluyla kişisel ve mesleki gelişim sürecindeki yetişkinler için akla gelebilecek yüksek dereceli sonuçlara ulaşmayı amaçlamaktadır. topluluk önünde konuşma yeteneğine odaklanın. Projenin Avusturya, İsveç, Türkiye ve İtalya'dan beş Avrupalı ortağı vardı. Projenin ana hedefleri, konuşma becerileri, birlikte yaratma ve akran etkileşiminin yenilikçi eğitim formatını teşvik etmektir. Ayrıca, topluluk önünde konuşma kapasitelerini geliştirmek için sosyal organizasyonları ve işletmeleri hedef alan eğitim teklifleri için bir pilot tasarım uygulayarak marjinal grupların sosyal dışlanma ve ayrımcılığını azaltır.
0/1
Hedef Gruplar için Yetkinlikler ve Metodolojiler
Bazı harika konuşmacılar, tüm kuralları çiğneyen ve yine de topluluk önünde mükemmel bir konuşma yapabilen doğal iletişimcilerdir. Güçlü açıklamalar sunmak için, herkes olağanüstü konuşmacıların birkaç niteliğini edinebilir. Güçlü konuşma, alışkanlık haline gelene kadar birkaç pratik yetenekte ustalaşmayı gerektiren edinilebilir bir beceridir. Topluluk önünde konuşmak göz korkutucu olabilir, ancak işinizde ilerlemek istiyorsanız kendinizi ifade etmenin bir yolunu bulmalısınız. Topluluk önünde konuşma, düşüncelerinizi geniş bir kitleye iletmenize, kendinizi kurumsal kalabalıktan ayırmanıza ve sektörünüzde tanınırlık kazanmanıza olanak tanır. Ne yazık ki, topluluk önünde konuşma becerileriniz yeterli değilse, kimse ne söylediğinizi anlayacak kadar uzun süre sunumunuza dikkat etmeyecektir.
0/8
Topluluk önünde konuşma korkusunun üstesinden nasıl gelinir?
Topluluk önünde konuşma korkusu, nörolojik, sosyal veya deneyimsel gibi çeşitli faktörlerden kaynaklanır. Bununla birlikte, birincil faktör, daha yaygın olarak 'savaş ya da kaç tepkisi' olarak bilinen doğal stres mekanizması ile yakından ilişkilidir
0/9
Eğitim Türleri
Evde kendi kendine öğrenme, bireysel koçluk, atölye modeli ve web semineri gibi geleneksel okul sisteminin dışında kullanabileceğimiz farklı eğitim türleri vardır. Bunlar, topluluk önünde konuşma becerileri de dahil olmak üzere belirli becerileri geliştirmek için yetişkinlerin düşünebileceği eğitim yöntemleridir. Bu tür eğitimler öğrenmek, uygulamak ve geliştirmek için kullanılabilir.
0/9
Eğitimcilerin Rolü
Eğitimciler bir grup içinde ortak çalışma dinamiklerini desteklemede nasıl bir rol oynuyor? Bireysel öğrenme için eğitimcilerin önemi iyi bilinmektedir. Çoğumuzun hayatımızın gidişatını şekillendiren bir öğretmeni vardı. Eğitimciler düşünme şeklimizi, nasıl öğrendiğimizi ve birbirimizle nasıl etkileşim kurduğumuzu şekillendirir. Tüm eğitimciler aynı değildir ve öğrenme yolculuğumuzda farklı roller üstlenebilirler.
0/6
Topluluk Önünde Konuşma Becerisinin Geliştirilmesinde Özerk Eğitim Araçlarının Geliştirilmesi
Halka açık konuşmanın özü üzerinde çalıştıktan sonra, mesajınızı etkili/güçlü kılmak ve dinleyicilerinizin dikkatini çekmek için tüm araçları özümsemek önemlidir. Gerçekten de biçim, öz kadar önemlidir. Ses tonunun yanı sıra jestler ve etkileşimlerle de ilgilidir. Herhangi bir topluluk konuşmacısının bilmesi gereken "Yapılması ve Yapılmaması Gerekenler" vardır. Topluluk önünde jestler yapmak insanların kendilerini daha güvende hissetmelerini sağlar ve bir öğretim görevlisi gibi davranmaları için araçlar sunar. Oluşturulan modül, insanları halka açık bir sunumun pratik olarak nasıl çalıştığına hazırlamaya yardımcı olur. Nasıl konuşulacağını, ellerin nasıl hareket ettirilmesi ve büyük bir kitlenin önünde nasıl ayakta durulması gerektiğini açıklayan fiziksel alıştırmalar sunar. Ayrıca, öğrenenler sunumu desteklemek için PowerPoint gibi eğitim araçlarını kullanırlar. Modülün sonunda öğrenen kişiler, ilk kelimeden son kelimeye kadar halka açık bir konuşma yapmak için gerekli tüm bilgilere sahip olmayı umabilirler.
0/6
İyi Uygulamalar
Topluluk önünde konuşmayı geliştirme ve girişimci yaklaşımla ilgili iyi uygulamalar
0/5
Sosyal hizmet çalışanları için girişimci geleneklerde konuşma becerisi Performansı Geliştirme
About Lesson

Lütfen en iyi uygulamayı gösteren yüksek kaliteli fotoğraflar da ekleyin – telif hakkı ücreti.

Ülke

İtalya

En İyi Uygulamanın Başlığı

Topluluk Önünde Konuşma Eğitimi Kursu

Kuruluş Adı

WMR Akademi

Yazar

WMRA, Web Pazarlama ve Araştırma Akademisi, Studio Cappello’nun (Dijital Pazarlama Ajansı) yan ürünü akademisidir.

Ana Metodolojiler

Eğitim kursu, kamera önünde alıştırmalar ve kişiselleştirilmiş simülasyonlar kullanır.

En iyi uygulamanın bir özeti/açıklaması

WMRA, kişinin iletişim becerilerini geliştirmek için faydalı olan beceri ve yetkinlikleri kazanmak için, kamera önünde alıştırmalar ve kişiselleştirilmiş simülasyonlarla dolu, 3 günlük (9.00’dan 18.00’e kadar) pratik ve ilgi çekici bir kurs geliştirdi. Kurs, sözlü olmayan dilin yönetimi ve duyguların kontrolü gibi herkesin doğal ve etkili bir şekilde iletişim kurmasını sağlayan profesyonel teknikleri öğrenerek, topluluk önünde konuşmanız gereken durumlarda duygusallığa hakim olmayı öğretir.

En iyi uygulamanın amaçları

Kurs, bir konuşma, halka açık bir sunum ve iletişim müdahalesi düşünme, hazırlama, organize etme ve başarılı bir şekilde sunma becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Önemli ticari geçmişe sahip projelerin analiz ve sergileme sentezinin ana unsurları anlaşılır.

Faydalanıcılar üzerindeki etkisi

Kurstan sonra katılımcılar şunları yapabilir:

●       Bir konuşmayı etkili bir şekilde başlatma, geliştirme ve sonlandırma;

●       Stresi yönetmek için tekniklerin edinilmesi yoluyla duygusallığı kontrol etme;

●       Yüksek oranda dikkati çekmek ve sürdürmek için doğru ilgiyi nasıl uyandıracağınızı bilme;

●       Hedefe etkili bir şekilde ulaşmak için müdahaleyi izleyiciye uyarlama;

●       Mesajı vurgulamak için sesi kullanma becerileri kazanma;

●       İletişimi güçlendirmek için beden dilini kullanma;

●       Kişinin konuşma becerilerinin farkındalığını artırma;

●       Kendi mesajınızı açık ve etkili bir şekilde iletme.

Kurs o kadar iyi ki, WMRA Zucchetti, İkea, Riello, Saeco, Boscolo, Wind, Yamaha, Google, San Paolo, Axa, Velux, Lidl, Nexi, Adecco gibi çok önemli ve ünlü 60 Ulusal Şirket tarafından seçiliyor.

Resmi web sitesinde, eğitim kursuna katılanların elde ettiği birçok olumlu geri bildirim yayınlanmaktadır.

Yöntemler

Kurs, yüksek uzmanlığa sahip kişiler tarafından düzenlenmektedir ve kendilerine iş modellerini geliştirme hedefi koyan tüm profesyonellere ve şirketlere yöneliktir.

Daha fazlası /En İyi Uygulamaya Doğrudan Bağlantılar. (web sitesi, kitaplar, dergiler, makaleler)

https://www.wmra.it/corso/corso-public-speaking/

Lütfen en iyi uygulamayı gösteren yüksek kaliteli fotoğraflar da ekleyin – telif hakkı ücreti.

Bu, WMRA’nın resmi web sitesinin fotoğrafıdır.

Ülke

İtalya

En İyi Uygulamanın Başlığı

TEDx Livorno

Kuruluş Adı

Associazione culturale Livorno 2020

Yazar

Luca Leonardini

Ana Metodolojiler

TEDx, yenilikçi ve girişimci becerilerini teşvik etmek için katılımcıların doğal zekasını, cömertliğini ve yaratıcılığını kullanır.

En iyi uygulamanın bir özeti/açıklaması

TEDx Livorno, şehirlerine aşık bir grup Livorno tarafından en iyi yenilikçi ve girişimci becerileri teşvik etmek ve uzun vadeli fayda oluşturup toplumu bulaştıran galip bir zihniyet geliştirmek için düzenlenen bir etkinliktir.

TEDx Livorno, kültürel ve teknolojik değişim eğilimini paylaşan pozitif Labronik enerjilerin hızlandırıcısıdır ve hepsinden önemlisi, toplum için “yararlı fikirleri yaymak” ile ilgilenen farklı duyarlılık ve becerilere sahip insanlar, gruplar, şirketler arasındaki kamu ve özel kahramanlar arasındaki buluşma yeridir.

En iyi uygulamanın amaçları

TEDx Business etkinlikleri şunları teşvik eder:

1) DÜŞÜNCE LİDERLİĞİ

TED cesur düşünmeyi teşvik eder ve çalışanlardan günlük işlerin dışında dinamik fikirleri paylaşmalarını ister. TEDx Business, çalışanlara fikirlerini ve hayat hikayelerini özgürce ifade etme fırsatı sunar.

2) YENİLİK KÜLTÜRÜ

Ekip olarak organize edilerek, katılımcıların fikirleri etrafında anlamlı anlatılar oluşturmalarını ve sunum becerilerini geliştirmelerini öğretir.

3) ÇALIŞANLARIN BAĞLILIĞI VE KATILIMI

TEDx etkinlikleri, departmanlar arasındaki işbirliğini güçlendirirken, her düzeyde çalışanları ve fikirleri bir araya getirir.

Faydalanıcılar üzerindeki etkisi

2019 yılında Goldoni Tiyatrosu’nda düzenlenen TEDx Livorno etkinliğinde 100 kişi (biletler sadece beş günde tükendi) ve bekleme listesinde 90 kişi vardı. Ekim 2018’de düzenlenen ilk etkinliğin “neredeyse sıfır” katılımcısından yola çıkarak, Ekim 2019’da bunun yerine 300 katılımcıya ulaşıldı.

Yöntemler

Sürekli gelişen TEDX Livorno grubunda değer, yaydıkları fikirlere ve değerlere olan tutkuda birleşen insanların çokluğu ve çeşitliliğinden gelir.

Vefalı TEDxliler topluluğunu oluşturan belirleyici faktör, Livorno2020 derneğinin herkesin harika bir şeyin parçası olduğunu hissetmesini sağlamak için her şeyi yapması, değişimin baş kahramanı, tarihinin kahramanı gibi hissetmesi ve her seferinde farklı bir duygu yaşamalarını sağlamasıdır.

TEDx etkinliklerine ek olarak, Livorno 2020 sıra dışı, yenilikçi, olağanüstü bir bakış açısıyla ele alınan güncel konular hakkında konferanslar ve tartışmalar düzenlemektedir. Ayrıca, göç etmek zorunda kalmadan bölgede değer oluşturmayı göz önüne alarak mümkün olduğunca çok Livornoluya ilham vermek için bölgenin girişimci başarı hikayelerini anlatmak için “yenilikçi Livornolular” ile bir röportaj formatı yarattı.

Daha fazlası /En İyi Uygulamaya Doğrudan Bağlantılar. (web sitesi, kitaplar, dergiler, makaleler)

https://medium.com/livorno2020/10-buone-pratiche-per-una-comunicazione-efficace-451a0140cdad

Lütfen en iyi uygulamayı gösteren yüksek kaliteli fotoğraflar da ekleyin – telif hakkı ücreti.

Bu, TEDx Livorno’nun resmi web sitesinin fotoğrafıdır.

Ülke

İtalya

En İyi Uygulamanın Başlığı

(In Youth Workers’ shoes) Gençlik Çalışanlarının Yerinde Olmak – Gençlik Çalışmalarında Korkular ve Duygular

Kuruluş Adı

Associazione Agrado

Yazar

N/A

Ana Metodolojiler

Eğitim kursu, Gençlik çalışanlarının korkularına ve duygularına (iletişim korkusu, topluluk önünde konuşma korkusu vb.) dayanmaktadır.

En iyi uygulamanın bir özeti/açıklaması

Gençlik çalışanları, kimliklerinin ve değerlerinin büyük bir bölümünü yaptıklara işlere getirirler.

İlişkilere (bireysel ve grup), değerlere ve duygulara dayalı, ikinci adımda yöntem, bilgi ve teoriler üzerine kurulu bir çalışmadır ve bu nedenle içinde bir karmaşıklık vardır.

Gençlik çalışanları arasında, özellikle yeni başlayanlarda, yaşanan tükenmişlik olaylarının ne kadar olağan olduğu kolayca anlaşılır.

Bu nedenle, korkularının ve duygularının farkında olmaları, bunları kendi yararları ve gençlik gruplarının yararı için kullanmaları esastır.

Buradaki fikir, bu korkuları tanımak ve paylaşmak ve belirli yeterliliklerin güçlendirilmesi yoluyla bunlarla (iletişim korkusu, topluluk önünde konuşma korkusu, çatışma korkusu, yargılanma korkusu,…) mücadele etmek için araçlar ve yöntemler sağlamak için bu projeyi yürütmektir.

En iyi uygulamanın amaçları

  1. Gençlik çalışanlarına rolleri, deneyimleri, değerleri ve korkuları hakkında düşünmeleri için bir alan sağlamak;
  2. Temel korkularla yüzleşmek ve bunların üstesinden gelmek için Gençlik Çalışmasının farklı alanlarında (iletişim, çatışma yönetimi, problem çözme, ..) yeterliliklerini güçlendirmek.
  3. Katılımcıları, kazanılan bilgileri uygulamaya koyma, nihai görev olarak küçük atölye çalışmaları tasarlama ve gerçekleştirme konusunda desteklemek;
  4. Gençlik çalışması ve uluslararası boyut ve işbirliğinde katılımcıları ve kuruluşların yetkinliklerini ve yeteneklerini güçlendirmek.
  5. Kuruluşlar arasında daha ileri projeler için ortaklık oluşturulmasını kolaylaştırmak (kuruluşlar arasında olumlu değişim yoluyla);
  6. Yaygın eğitim yöntemlerini ve NFE öğreniminin tanınmasını geliştirmek.

Gençlik çalışanlarının güçlendirilmesine katkıda bulunmak için yayılacak çıktıların (günlük bir Blog ve bir web sitesi) oluşturulması.

Faydalanıcılar üzerindeki etkisi

Proje hem orta vadeli hem de uzun vadeli sonuçlar elde etmeyi amaçladı. (İşbirliği içinde yeni projeleri ortaya çıkaracak ortaklıklar bu şekildedir)

Katılımcılar, mesleki ve kişisel yeterliliklerinde ve çalışmalarının kalitesinde gençlerin lehine gelişmelerle, özellikle:

– Gençlik çalışmasında günlük zorluklarla yüzleşmek için bilgi, yöntem ve araçlar kazandılar, ve farklı çalışma ortamlarında ve farklı gruplarla rollerinin farkındalığı yanında ihtiyaç ve duyguları doğru bir şekilde tanıyıp ifade etmeyi pekiştirdiler;

– Yeni bir özgüven için ve gençlerle veya gençlerin lehinde çalışmalarının tüm aşamalarında nitelikli konuları getirmek için grup kolaylaştırıcılığı konusundaki yeterliliklerini geliştirdiler;

– Günlük işlerinde motivasyonlarını ve memnuniyetlerini artırdılar;

– İyi uygulamaların alışverişi ile uluslararası işbirliğini ve yetkilendirmeyi güçlendirdiler;

Ortak kuruluşlar; projelendirmede iç kalite seviyelerini, daha nitelikli ve motive olmuş bir kadroyu daha iyi hale getirdiler- Uluslararası düzeyde faaliyet gösterme kapasitesini artırdılar – Kuruluşlar arasında uzun süreli güvenilir ortaklıklar yarattılar.

Diğer STK’lar ve Gençlik çalışanları, çalışmalarını gençler (özellikle dezavantajlı olanlar) yararına geliştirmek için çıktılardan faydalandı.

Yöntemler

Sunumlar, Takım Çalışması, Video, Koçluk, Rol yapma, Dünya Kafe, Proje tasarımı, deneyimsel etkinlikler, Blog oluşturma, ölçme ve değerlendirme araçları gibi resmi olmayan yöntemler.

Daha fazlası /En İyi Uygulamaya Doğrudan Bağlantılar. (web sitesi, kitaplar, dergiler, makaleler)

https://www.salto-youth.net/tools/european-training-calendar/training/in-youth-workers-shoes-fears-and-feelings-in-youth-work.7935/?fbclid=IwAR2e_ntq_mU3znw9gwqQxVxKV4agaQzvaqWjlcQSR2_TiKWCpuE-BJhEmk4

Lütfen en iyi uygulamayı gösteren yüksek kaliteli fotoğraflar da ekleyin – telif hakkı ücreti.

Ülke

İtalya

En iyi uygulamanın başlığı

Yetişkin eğitimi için sosyal beceriler (topluluk önünde konuşma, çatışma ve toplantı yönetimi, ekip çalışması)

Kuruluş Adı

YouNet

Yazar

N/A

Ana Metodolojiler

Metodoloji teorik dersler, pratik alıştırmalar, multimedya katkıları, tartışmalar, yardımcı araçların sunumları ve simülasyonların bir karışımıdır.

En iyi uygulamanın kısa bir özeti/açıklaması

Kurs dört modülden oluşmaktadır: 1) Takım çalışması ve liderlik tarzları 2) Çatışma yönetimi 3) Topluluk önünde konuşma ve sunum becerileri 4) Toplantı yönetimi.

Her gün tur farklı olacak. Katılımcının İtalyan kültürel bağlamını deneyimlemesine, grup dinamiklerini güçlendirmesine ve diğer katılımcılarla fikir ve deneyim alışverişinde bulunmasına olanak sağlayacaktır. Her sabah, etkileşimli bir özet oturumu, katılımcıların önceki gün anlatılan kavramları daha iyi geliştirmelerini ve özümsemelerini sağlar. Her günün sonunda, öğrenme programını geliştirmek ve katılımcıların ihtiyaçlarına göre uyarlamak için kısa bir değerlendirme yapılır. Kursun son gününde, sistemi sonlandırmak ve takip ve planlar için geri dönüt almak için kapsamlı bir değerlendirme yapılır. Katılımcılar arasında bağ kurma ve işbirliği her aşamada desteklenecek ve teşvik edilecektir. E-öğrenme portalının desteğiyle sınıf temelli kurs tamamlanır. İtalya’da katılımın korunmasına yardımcı olunur.

En iyi uygulamanın amaçları

Bu kursun genel amacı, yetişkin eğitimi alanında çalışan (veya çalışmayı planlayan) (18 yaş üstü veya her yaştan okulu bırakan) kişilerin sosyal becerilerini geliştirmelerini sağlayarak yaşam boyu öğrenmenin kalitesini artırmaktır. Tüm Avrupa’daki diğer katılımcılar ve eğitmenler ile Avrupa’da yetişkin öğrenimi hakkında daha geniş bir anlayış kazanmak ve en iyi uygulamaları ve deneyimleri paylaşmaktır.

Bu yapılandırılmış yoğun kurs, katılımcıların takım çalışması, çok kültürlü bir ortamda çalışma, kriz ve çatışma yönetimi, topluluk önünde konuşma ve iletişim, toplantı yönetimi gibi sosyal becerilerini geliştirmelerini amaçlamaktadır. Bu beceriler günümüz dünyasında çok önemlidir ve eğitim alanında çalışan veya çalışmayı planlayan kişilerin iş kalitesi ve istihdam edilebilirlik perspektiflerinde fark yaratır. Tüm katılımcılar sertifika ile ödüllendirilecektir.

Faydalanıcılar üzerindeki etkisi

Bu kurs sayesinde katılımcılar:

– Belirli teorik öğrenme oturumları aracılığıyla ekip çalışması, çatışma yönetimi, toplantı yönetimi, topluluk önünde konuşma ve iletişim hakkında bilgi ve araçlar edinecek;

– Grup alıştırmaları ve yardımcı araçların simülasyonları yoluyla pratik sosyal becerilerini geliştirecek;

– İngilizce iletişim kurma kapasitelerini ve çok kültürlü bir ortamda ekip çalışmasını geliştirmek için uluslararası bağlamda işbirliği yapmayı öğrenecek;

– Özgeçmiş yeterliliklerini ve istihdam edilebilirlik perspektiflerini geliştirecek;

– Avrupa’nın her yerinden gelen katılımcılar ve personel ile en iyi uygulamaları ve deneyimlerini paylaşacak;

– Gündelik işbirliği, ağ oluşturma ve ekip oluşturma faaliyetleri yoluyla Avrupa’da yetişkin eğitimi alanında çalışan kişi ve kuruluşlarla temas kuracak;

– İtalyan kurumlarını ziyaret edecek ve ağ kuracaklar.

Eğitimin hedef grubu, herhangi bir rolde (öğretmenler, eğitmenler, kariyer görevlileri, müfettişler, yönetim personeli, idari personel…) yetişkin eğitiminde yer alan veya yer alacak kişileri ifade eder.

Katılımcılar, mezunlar topluluğu aracılığıyla YouNet veya YouNet’in ortakları veya diğer kursiyerler tarafından organize edilen takip toplantıları ve gelecekteki öğrenme fırsatları hakkında davet edilecek ve güncel tutulacaktır. Portal aracılığıyla katılımcılara Hareketlilik, Öğrenme, Eğitim, Öğretim, Kültür ve Araştırma alanlarındaki temel Programlar arasında yer alan finansman fırsatları hakkında da bilgi verilecektir.

Yöntemler

Metodoloji teorik dersleri, pratik alıştırmaları, multimedya katkılarını, tartışmaları, yardımcı araç sunumlarını ve simülasyonları birleştirir. Katılımcılar arasında ağ oluşturma ve işbirliği her aşamada desteklenecek ve teşvik edilecektir. E-öğrenme portalının desteğiyle sınıf temelli kurs tamamlanacaktır.

Daha fazlası /En İyi Uygulamaya Doğrudan Bağlantılar. (web sitesi, kitaplar, dergiler, makaleler)

https://www.salto-youth.net/tools/european-training-calendar/training/soft-skills-for-adult-education-public-speaking-conflict-and-meeting-management-teamworking.3726/

Lütfen en iyi uygulamayı gösteren yüksek kaliteli fotoğraflar da ekleyin – telif hakkı ücreti.

Scroll to Top