|
Land |
Italien |
|
Benämning på bästa praxis |
Utbildningskurs i offentligt talande |
|
Organisationens namn |
WMR-akademin |
|
Författare |
WMRA, Web Marketing & Research Academy, är en spin-off-akademi från Studio Cappello (en byrå för digital marknadsföring). |
|
Huvudsakliga metoder |
I utbildningen används övningar och personliga simuleringar framför kameran. |
|
Ge en kort sammanfattning/beskrivning av bästa praxis. (högst 100 ord) |
WMRA har utvecklat en praktisk och engagerande kurs under tre dagar (från 9.00 till 18.00), full av övningar och personliga simuleringar framför kameran, för att förvärva färdigheter och kompetenser som är användbara för att förbättra ens kommunikationsförmåga. Kursen lär dig att dominera känslor i situationer där du måste tala offentligt, genom att lära dig professionella tekniker, som hantering av det icke-verbala språket och kontroll av känslor, som gör det möjligt för alla att kommunicera på ett naturligt och effektivt sätt. |
|
Syftet med bästa praxis: |
Kursen syftar till att utveckla färdigheter för att tänka, förbereda, organisera och framgångsrikt presentera ett tal, en offentlig presentation och kommunikationsinsatser. De viktigaste delarna av analysen och syntesen av utställningar av projekt med viktiga kommersiella bakgrunder förstås. |
|
Konsekvenser för stödmottagarna |
Efter kursen kan deltagarna: ● Börja, utveckla och avsluta ett tal på ett effektivt sätt; ● Kontrollera känslor genom att lära sig tekniker för att hantera stress; ● Vet hur man väcker rätt intresse för att få och behålla en hög grad av uppmärksamhet; ● Anpassa insatsen till målgruppen för att effektivt nå målet; ● Förvärva färdigheter i att använda rösten för att framhäva budskapet; ● Använd kroppsspråket för att stärka kommunikationen; ● Öka medvetenheten om sina talförmågor; ● Förmedla ditt eget budskap på ett tydligt och effektivt sätt. Kursen är så bra att WMRA har valts av ett 60-tal mycket viktiga och kända nationella företag som Zucchetti, Ikea, Riello, Saeco, Boscolo, Wind, Yamaha, Google, San Paolo, Axa, Velux, Lidl, Nexi, Adecco, etc. På den officiella webbplatsen finns många positiva kommentarer från deltagarna i utbildningen. |
|
Metoder |
Kursen hålls av specialister med hög kompetens och riktar sig till alla yrkesverksamma och företag som har satt som mål att förbättra sin affärsmodell. |
|
Ytterligare läsning/Direktlänkar till bästa praxis. (webbplats, böcker, tidskrifter, artiklar) |
|
|
Lägg gärna till foton av hög kvalitet som visar bästa praxis – upphovsrättsavgift. |
Detta är bilden från WMRA:s officiella webbplats.
|
|
Land |
Italien |
|
Benämning på bästa praxis |
TEDx Livorno |
|
Organisationens namn |
Associazione culturale Livorno 2020 |
|
Författare |
Luca Leonardini |
|
Huvudsakliga metoder |
TEDx utnyttjar deltagarnas naturliga genialitet, generositet och kreativitet för att stimulera deras innovativa och entreprenöriella färdigheter. |
|
Ge en kort sammanfattning/beskrivning av bästa praxis. (högst 100 ord) |
TEDxLivorno är ett evenemang som organiseras av en grupp Livornos som älskar sin stad för att stimulera de bästa innovativa och entreprenöriella färdigheterna och utveckla en vinnarmentalitet som kontaminerar samhället genom att skapa långsiktigt värde. TEDxLivorno är en katalysator för positiva Labronic-energier som delar benägenheten till kulturell och teknisk förändring och framför allt är det en mötesplats mellan offentliga och privata aktörer, mellan personer, grupper och företag med olika känslighet och kompetens som är intresserade av att “sprida nyttiga idéer” till samhället. |
|
Syftet med bästa praxis: |
TEDx Business-evenemang främjar: 1) LEDARSKAP I TANKESÄTTET TED-stilen uppmuntrar till djärvt tänkande och uppmanar de anställda att dela med sig av dynamiska idéer utanför det dagliga arbetet. TEDx Business ger medarbetarna möjlighet att fritt uttrycka sina idéer och livsberättelser. 2) INNOVATIONSKULTUR Genom att organisera sig som ett team lär sig deltagarna att bygga upp meningsfulla berättelser kring sina idéer och förbättra sina presentationsfärdigheter. 3) ARBETSTAGARNAS ENGAGEMANG OCH DELAKTIGHET TEDx-evenemang engagerar medarbetare och idéer på alla nivåer, samtidigt som samarbetet mellan avdelningar stärks. |
|
Konsekvenser för stödmottagarna |
Vid TEDx Livorno-evenemanget som hölls 2019 på Goldoni-teatern var det 100 personer (biljetterna sålde slut på bara fem dagar) och 90 personer stod på väntelistan. Från att ha startat från “nästan noll” deltagare vid det första evenemanget som anordnades i oktober 2018 nådde man i oktober 2019 istället 300 deltagare. |
|
Metoder |
I den ständigt växande TEDX Livorno-gruppen kommer värdet från mångfalden och mångfalden av människor som förenas i passionen för de idéer och värderingar de sprider. En avgörande faktor som har skapat en gemenskap av lojala TEDxare är att föreningen Livorno2020 gör allt för att se till att alla känner sig som en del av något stort, känner sig som förändringens huvudperson, som hjälten i dess historia, vilket gör att de upplever en annan känsla varje gång. Utöver TEDx-evenemangen anordnar Livorno 2020 konferenser och debatter om aktuella frågor som behandlas ur ett ovanligt, innovativt och ovanligt perspektiv. Man har också skapat ett format med intervjuer med “innovativa Leghorns” för att berätta om entreprenörskapets framgångshistorier i området i syfte att inspirera så många Leghorns som möjligt att överväga att skapa värde i området utan att nödvändigtvis behöva emigrera. |
|
Ytterligare läsning/Direktlänkar till bästa praxis. (webbplats, böcker, tidskrifter, artiklar) |
https://medium.com/livorno2020/10-buone-pratiche-per-una-comunicazione-efficace-451a0140cdad |
|
Lägg gärna till foton av hög kvalitet som visar bästa praxis – upphovsrättsavgift. |
Det här är bilden från den officiella webbplatsen för TEDx Livorno.
|
|
Land |
Italien |
|
Benämning på bästa praxis |
I ungdomsarbetarnas skor – Rädsla och känslor i ungdomsarbetet |
|
Organisationens namn |
Föreningen Agrado |
|
Författare |
N/A |
|
Huvudsakliga metoder |
Utbildningen bygger på ungdomsarbetarnas rädsla och känslor (rädsla för kommunikation, rädsla för att tala inför publik osv.). |
|
Ge en kort sammanfattning/beskrivning av bästa praxis. (högst 100 ord) |
Ungdomsarbetare tar med sig en stor del av sin identitet och sina värderingar i sitt arbete. Det är ett arbete som bygger på relationer (individuella och kollektiva), värderingar och känslor, och i ett andra steg på metoder, kunskap och teorier, och därför är det komplicerat. Det är lätt att förstå hur lätt utbränd ungdomsledare blir, särskilt nybörjare. Därför är det viktigt att de är medvetna om sina rädslor och känslor och att de använder dem till sin egen och Ungdomsgruppernas fördel. Tanken är att genomföra detta projekt för att erkänna och dela dessa rädslor och tillhandahålla verktyg och metoder för att bekämpa dem (rädsla för kommunikation, rädsla för att tala inför publik, rädsla för konflikter, rädsla för att bli dömd, …) genom att stärka de specifika kompetenserna. |
|
Syftet med bästa praxis: |
Skapande av resultat (en daglig blogg och en webbplats) som ska spridas för att bidra till ungdomsledarnas egenmakt. |
|
Konsekvenser för stödmottagarna |
Projektet syftade till att ge resultat på både medellång och lång sikt. Det är partnerskapen som kommer att ge upphov till nya samarbetsprojekt.) Deltagarna: förbättrar sin yrkesmässiga och personliga kompetens och kvaliteten på sitt arbete till förmån för ungdomar, särskilt de: – De har fått kunskap, metoder och verktyg för att möta de dagliga svårigheterna i ungdomsarbetet och stärkt medvetenheten om sin roll och förmågan att känna igen och uttrycka behov och känslor på rätt sätt i olika arbetsmiljöer och med olika grupper; – Förbättrat sin kompetens i gruppledarskap för att få ett nytt självförtroende och för att få in kvalitetsfrågor i alla faser av sitt arbete med ungdomar eller till förmån för dem; – Ökad motivation och tillfredsställelse i det dagliga arbetet; – Stärkt internationellt samarbete och stärkt egenmakt genom utbyte av god praxis, Partnerorganisationer: Förbättrad intern kvalitetsnivå inom projektering, mer kvalificerad och motiverad personal – Ökad kapacitet att verka på internationell nivå – Skapande av långvariga och förtroendefulla partnerskap mellan organisationer. Andra icke-statliga organisationer och ungdomsarbetare drog nytta av resultaten för att förbättra sitt arbete till förmån för ungdomar (särskilt de missgynnade). |
|
Metoder |
Icke-formella metoder som presentationer, teamarbete, video, coachning, rollspel, World Cafè, projektdesign, erfarenhetsbaserad verksamhet, skapande av bloggar, bedömnings- och utvärderingsverktyg. |
|
Ytterligare läsning/Direktlänkar till bästa praxis. (webbplats, böcker, tidskrifter, artiklar) |
|
|
Lägg gärna till foton av hög kvalitet som visar bästa praxis – upphovsrättsavgift. |
|
|
Land |
Italien |
|
Benämning på bästa |
Mjuka färdigheter för vuxenutbildning (tala inför publik, hantera konflikter och möten, arbeta i grupp). |
|
Organisationens namn |
YouNet |
|
Författare |
N/A |
|
Huvudsakliga metoder |
Metodiken är en blandning av teoretiska föreläsningar, praktiska övningar, multimedieinsatser, diskussioner, presentationer av verktyg och simuleringar. |
|
Ge en kort sammanfattning/beskrivning av bästa praxis. (högst 100 ord) |
Kursen består av fyra moduler: 1) Lagarbete och ledarstilar 2) Konflikthantering 3) Talande och presentationsteknik 4) Möteshantering. Varje dag kommer rundturen att vara annorlunda. Det ger deltagarna möjlighet att uppleva den italienska kulturella kontexten, stärka gruppdynamiken och utbyta idéer och erfarenheter med de andra deltagarna. Varje morgon har deltagarna en interaktiv sammanfattande session som gör det möjligt för dem att bättre fastställa och tillgodogöra sig de begrepp som behandlades föregående dag. I slutet av varje dag görs en kort utvärdering för att förbättra inlärningsprogrammet och anpassa det till deltagarnas behov. På kursens sista dag görs en omfattande utvärdering för att avsluta systemet och samla in feedback för uppföljning och planer. Nätverk och samarbete mellan deltagarna kommer att stödjas och stimuleras i varje skede. Den klassbaserade kursen avslutas med stöd av portalen för e-lärande. Den hjälper till att hålla närvaron i Italien. |
|
Syftet med bästa praxis: |
Det allmänna målet med kursen är att öka kvaliteten på det livslånga lärandet genom att personer som arbetar (eller planerar att arbeta) inom vuxenutbildning (personer över 18 år eller skolavhoppare i alla åldrar) får möjlighet att förbättra sina mjuka färdigheter tillsammans med andra deltagare och utbildare i hela Europa och få en bredare förståelse för vuxenutbildning i Europa och utbyta bästa praxis och erfarenheter. Denna strukturerade intensivkurs syftar till att ge deltagarna möjlighet att förbättra sina mjuka färdigheter, t.ex. teamarbete, arbete i en mångkulturell miljö, kris- och konflikthantering, talande och kommunikation, möteshantering. Dessa färdigheter är avgörande i dagens värld och gör skillnad för arbetskvaliteten och anställbarheten för de personer som arbetar eller planerar att arbeta inom utbildningsområdet. Alla deltagare kommer att tilldelas ett certifikat. |
|
Konsekvenser för stödmottagarna |
Tack vare denna kurs kommer deltagarna att: – Skaffa dig kunskap och verktyg om teamarbete, konflikthantering, möteshantering, talande och kommunikation genom särskilda teoretiska inlärningstillfällen; – Förbättra sina praktiska mjuka färdigheter genom gruppövningar och verktygssimuleringar; – Samarbeta och lära sig i ett internationellt sammanhang genom att förbättra sin förmåga att kommunicera på engelska och samarbeta i en mångkulturell miljö; – Förbättra sin kompetens i Curriculum Vitae och sina möjligheter till anställning; – Utbyta bästa praxis och dela erfarenheter med deltagare och personal från hela Europa; – Knyta kontakter med personer och organisationer som arbetar med vuxenutbildning i Europa genom vardagligt samarbete, nätverkande och teambuilding; – Besök och nätverka med italienska institutioner. Utbildningens målgrupp är personer som är eller kommer att vara involverade i vuxenutbildning i någon roll (lärare, utbildare, karriäransvariga, inspektörer, ledningspersonal, administrativ personal…). Deltagarna kommer att bjudas in och hållas uppdaterade om uppföljningsmöten och framtida utbildningsmöjligheter som anordnas av YouNet, YouNets partner eller andra praktikanter via alumni community. Genom portalen kommer deltagarna också att informeras om finansieringsmöjligheter bland de viktiga programmen inom rörlighet, lärande, utbildning, fortbildning, kultur och forskning. |
|
Metoder |
Metoden är en blandning av teoretiska föreläsningar, praktiska övningar, multimediebidrag, diskussioner, presentationer av verktyg och simuleringar. Nätverk och samarbete mellan deltagarna kommer att stödjas och stimuleras i varje skede. Den klassbaserade kursen avslutas med stöd av portalen för e-lärande. |
|
Ytterligare läsning/Direktlänkar till bästa praxis. (webbplats, böcker, tidskrifter, artiklar) |
|
|
Lägg gärna till foton av hög kvalitet som visar bästa praxis – upphovsrättsavgift. |
 |