Idag utvecklas träningen inte bara traditionellt i skolmiljön utan även i fritidsmiljön tack vare utvecklingen av träningsmetoder som självstudier i hemmet, en-till-en-coachning, workshopmodell och webinar. I det 3:e kapitlet beskrivs fyra träningsmetoder: Självstudier i hemmet, en-till-en-coaching, workshopmodell och webbseminarium.

Hem självstudier
Fördelar: lättillgänglig, individuellt ansvar, autokontrollprocess, anpassad inlärningstakt, ökar nyfikenheten, underlättar tillgången till mer information

Nackdelar: brainstorming minskar, inget stöd från en pedagog. utvecklingstakten kan vara långsam

En-till-en coachning
Fördelar: engagemang för två personer, ömsesidig förbättring, effektiv användning av tid, färdplan tillhandahålls

Nackdelar: kräver hårt arbete och kamp för båda parter, minskad individuell arbetstid, tillåter inte en att jämföra sin inlärningsprocess med de andra

Minimera föreläsning, maximera lärande: Workshopmodellen
Fördelar: samling av 10-25 personer med liknande intressen, utveckling av individuella färdigheter genom att brainstorma, diskutera eller forska, ökar motivationen, psykomotoriska färdigheter, individers känsla av att arbeta i lag och på ett organiserat sätt

Nackdelar: kräver mycket tid, svårt att täcka för många element, inte lämplig för stora grupper

Webinarium
Fördelar: kan hållas var som helst, diskussioner och lärande genom delade videor och presentationer, möjlighet att spela in webbseminarier, inga utgifter för goof, resor och boende

Nackdelar: Internetavbrott eller tekniska problem, brist på grupparbete, bullriga områden

Sammanfattningsvis finns det olika metoder för hur man genomför utbildningar, men det är viktigt att överväga innehållet och syftet med själva utbildningen för att välja den mest lämpliga typologin.