Course Content
Guida allo SPEAK
Questo prodotto chiamato “Guide to SPEAK” è una risorsa educativa di riferimento nel campo dell'empowerment imprenditoriale degli adulti attraverso il Public Speaking. La Guida contiene linee guida, consigli e metodologie per utilizzare il Public Speaking come strumento per i gruppi target diretti e indiretti coinvolti in contesti di apprendimento e di empowerment. Più specificamente, questa guida può essere considerata uno strumento complementare al curriculum creato. È un manuale di riferimento per educatori e adulti in generale, che fornisce una panoramica delle lezioni apprese, dei risultati attesi, dei risultati dell'apprendimento ed esempi di contesti educativi a cui può essere applicato il formato del corso di formazione. La Guida sarà prodotta in forma fisica come guida e in formato digitale come E-book.
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Toolkit
Progetto SPEAK, co-finanziato dal programma Erasmus+ dell'Unione Europea, volto a esplorare il potenziale delle capacità di parlare in pubblico e imprenditoriali per raggiungere risultati di alto livello, concepibili per gli adulti nel processo di sviluppo personale e professionale attraverso la comunicazione avanzata, con un concentrarsi sulla capacità di parlare in pubblico. Il progetto ha avuto cinque partner europei provenienti da Austria, Svezia, Turchia e Italia. Gli obiettivi principali del progetto sono promuovere il formato educativo innovativo delle capacità di parlare, la co-creazione e l'interazione tra pari. Inoltre, riduce l'esclusione sociale e la discriminazione dei gruppi emarginati pilotando un progetto per offerte educative mirate alle organizzazioni sociali e alle imprese per sviluppare le loro capacità di parlare pubblicamente.
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Competenze e metodologie per i gruppi target
Alcuni grandi oratori sono comunicatori naturali che possono infrangere tutte le regole e tenere comunque un discorso pubblico perfetto. Per offrire osservazioni potenti, tutti possono acquisire alcune qualità di oratori eccezionali. Il parlare potente è un'abilità acquisita che richiede la padronanza di diverse abilità praticate fino a quando non diventano una seconda natura. Parlare in pubblico potrebbe essere scoraggiante, ma devi trovare un metodo per esprimerti se vuoi avanzare nel tuo lavoro. Parlare in pubblico ti consente di comunicare i tuoi pensieri a un vasto pubblico, distinguerti dalla folla aziendale e ottenere riconoscimento nel tuo settore. Sfortunatamente, se le tue capacità di parlare in pubblico non sono all'altezza, nessuno presterà attenzione alla tua presentazione abbastanza a lungo da capire cosa stai dicendo.
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Come superare la paura di parlare in pubblico
La paura di parlare in pubblico è causata da diversi fattori come neurologici, sociali o esperienziali. Tuttavia, il fattore principale è strettamente correlato al meccanismo naturale dello stress, più comunemente noto come "risposta di lotta o fuga".
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Tipi di formazione
Esistono diversi tipi di formazione che possiamo utilizzare al di fuori del sistema scolastico tradizionale come l'autoapprendimento a casa, il coaching individuale, il modello di laboratorio e il webinar. Si tratta di metodi di formazione che gli adulti possono prendere in considerazione per sviluppare competenze specifiche, comprese le capacità di parlare in pubblico. Questi tipi di formazione possono essere utilizzati per imparare, esercitarsi e migliorare.
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Il ruolo degli educatori
Che ruolo giocano gli educatori nel sostenere le dinamiche di co-creazione all'interno di un gruppo? L'importanza degli educatori per l'apprendimento individuale è ben nota. La maggior parte di noi ha avuto uno o l'altro insegnante che ha plasmato il corso della nostra vita. Gli educatori danno forma al modo in cui pensiamo, apprendiamo e interagiamo gli uni con gli altri. Non tutti gli educatori sono uguali e possono assumere ruoli diversi nel nostro percorso di apprendimento.
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Sviluppo di strumenti autonomi di educazione nello sviluppo delle capacità di parlare in pubblico
Dopo aver lavorato sulla sostanza del discorso pubblico, è essenziale assimilare tutti i mezzi per rendere il tuo discorso di impatto/incisivo e catturare l'attenzione del tuo pubblico. In effetti, la forma è importante quanto la sostanza. Riguarda il tono della voce, così come i gesti e le interazioni. Ci sono "Cose da fare e da non fare" che ogni oratore pubblico dovrebbe essere informato sulla pratica dei gesti pubblici che fa sentire le persone più sicure e offre strumenti per comportarsi come un conferenziere. Il modulo creato aiuta a preparare le persone su come funziona praticamente una presentazione pubblica. Offre esercizi fisici che spiegano come parlare, muovere le mani e stare di fronte a un vasto pubblico. Inoltre, gli studenti utilizzano strumenti di formazione per supportare la presentazione, come l'utilizzo di PowerPoint. Alla fine del modulo, gli studenti possono aspettarsi di avere tutte le conoscenze necessarie per condurre un discorso pubblico dalla prima all'ultima parola.
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Buone pratiche
Buone pratiche di valorizzazione del parlare in pubblico e approccio imprenditoriale
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Miglioramento delle prestazioni delle abilità orali nei costumi imprenditoriali per gli assistenti sociali
About Lesson

Nazione

Italia

Titolo della migliore pratica

Public Speaking Training Course

Nome dell’organizzazi

one

WMR Academy

Autore

WMRA, Web Marketing & Research Academy, è l’accademia spin-off dello Studio Cappello (agenzia di marketing digitale).

Principali

metodologie

Il corso di formazione utilizza esercizi e simulazioni personalizzate

davanti alla telecamera.

Fornire un breve

riassunto/desc rizione delle migliori pratiche.

(massimo 100 parole)

WMRA ha sviluppato un corso pratico e coinvolgente in 3 giorni (dalle

9.00 alle 18.00), ricco di esercizi e simulazioni personalizzate davanti alla telecamera, per acquisire abilità e competenze utili a potenziare le proprie capacità comunicative. Il corso insegna a dominare l’emotività nelle situazioni in cui è necessario parlare in pubblico, attraverso l’apprendimento di tecniche professionali, come la gestione del linguaggio non verbale e il controllo delle emozioni, che consentono a tutti di comunicare in modo naturale ed efficace.

Scopo/i della

migliore pratica:

Il corso mira a sviluppare le capacità di pensare, preparare, organizzare e presentare con successo un discorso, una presentazione pubblica e un intervento di comunicazione. Si comprendono i principali elementi di analisi e sintesi espositiva di progetti con importanti background commerciali.

Impatto sui beneficiari

Dopo il corso, i partecipanti sono in grado di:

●         Iniziare, sviluppare e terminare un discorso in modo efficace;

●         Controllare l’emotività attraverso l’acquisizione di tecniche per gestire lo stress;

●         Saper suscitare il giusto interesse per ottenere e mantenere un alto grado di attenzione;

●         Adattare l’intervento al pubblico, per raggiungere efficacemente l’obiettivo;

●         Acquisire abilità nell’uso della voce per evidenziare il messaggio;

●         Usa il linguaggio del corpo per rafforzare la comunicazione;

●         Aumentare la consapevolezza delle proprie capacità oratorie;

●         Trasmetti il tuo messaggio in modo chiaro ed efficace.

Il corso è talmente efficace che il WMRA è stato scelto da circa 60 importanti e famose aziende nazionali come Zucchetti, Ikea, Riello, Saeco, Boscolo, Wind, Yamaha, Google, San Paolo, Axa, Velux, Lidl, Nexi, Adecco, eccetera.

Sul sito ufficiale sono pubblicati molti feedback positivi ottenuti dai partecipanti ai corsi di formazione.

Metodi

Il corso è tenuto da specialisti di elevata competenza e rivolto a tutti i professionisti e le aziende che si sono posti l’obiettivo di migliorare il proprio modello di business.

Ulteriori letture/Link diretti alle migliori pratiche.

(sito web, libri, riviste, articoli)

https://www.wmra.it/corso/corso-public-speaking/

Si prega di aggiungere anche foto di alta qualità che mostrino la migliore pratica – tassa sul copyright.

Questa è la foto del sito ufficiale della WMRA

Nazione

Italia

Titolo della migliore

pratica

TEDx Livorno

Nome dell’organizzazi one

Associazione culturale Livorno 2020

Autore

Luca Leonardini

Principali

metodologie

TEDx    sfrutta    il   genio    naturale, la generosità e la creatività dei partecipanti per stimolare le loro capacità innovative e imprenditoriali.

Fornire un  breve

riassunto/descrizione delle migliori pratiche. (massimo 100 parole)

TEDxLivorno è un evento organizzato da un gruppo di Livorno innamorato della propria città per stimolare le migliori capacità innovative e imprenditoriali e sviluppare una mentalità vincente che contamini la comunità creando valore a lungo termine.

TEDxLivorno è il catalizzatore di energie labroniche positive che condividono la propensione al cambiamento culturale e tecnologico e soprattutto è il luogo di incontro tra protagonisti pubblici e privati, tra persone, gruppi, aziende con sensibilità e competenze diverse interessate a “diffondere idee utili” alla comunità.

Obiettivo/i della migliore pratica:

Gli eventi TEDx Business promuovono:

1)   LEADERSHIP DEL PENSIERO

Lo stile TED incoraggia il pensiero audace e chiede ai dipendenti di condividere idee dinamiche al di fuori del lavoro quotidiano. TEDx Business offre ai dipendenti l’opportunità di esprimere liberamente le proprie idee e storie di vita.

2)   CULTURA DELL’INNOVAZIONE

Organizzandosi come una squadra, i partecipanti imparano a costruire narrazioni significative attorno alle loro idee e a migliorare le capacità di presentazione.

3)   IMPEGNO E COINVOLGIMENTO DEI DIPENDENTI

Gli eventi TEDx coinvolgono dipendenti e idee a tutti i livelli, rafforzando al contempo la collaborazione tra i dipartimenti

Impatto sui beneficiari

All’evento TEDx Livorno svoltosi nel 2019 al Teatro Goldoni c’erano 100 persone (biglietti esauriti in soli cinque giorni) e 90 persone in lista d’attesa. Partendo dai “quasi zero” partecipanti del primo evento organizzato ad ottobre 2018, ad ottobre 2019, invece, sono stati

raggiunti i 300 partecipanti.

Metodo

Nel gruppo TEDX Livorno in continua evoluzione, il valore nasce dalla pluralità e diversità di persone unite dalla passione per le idee e i valori che diffondono. Un fattore determinante che ha creato la community di fedeli TEDxers è che l’associazione Livorno2020 fa di tutto per far sì che ognuno si senta parte di qualcosa di grande, si senta protagonista del cambiamento, eroe della sua storia, facendo vivere ogni volta un’emozione diversa. Oltre agli eventi TEDx, Livorno 2020 organizza convegni e dibattiti su temi di attualità affrontati da una prospettiva insolita, innovativa, fuori dall’ordinario. Ha inoltre realizzato un format di interviste ai “livornesi   innovativi” per raccontare storie di successo imprenditoriale del territorio  in modo da ispirare il maggior numero possibile di livornesi a pensare  alla creazione di valore sul territorio senza dover necessariamente  emigrare.

Ulteriori letture/Link diretti alle migliori pratiche. (sito web, libri,

riviste, articoli)

https://medium.com/livorno2020/10-buone-pratiche-per-una-comunicazio ne-efficace-451a0140cdad

Si prega di aggiungere anche foto di alta qualità che mostrino la migliore pratica – tassa sul copyright.

Questa è la foto del sito ufficiale del TEDx Livorno

Nazione

Italia

Titolo della migliore pratica

In Youth Workers’ shoes – Fears and feelings in Youth Work

Nome dell’organizzazi

one

Associazione Agrado

Autore

N/A

Principali

metodologie

Il corso di formazione si basa sulle paure e sui sentimenti degli animatori  giovanili (paura della comunicazione, paura di parlare in pubblico,

ecc…).

Fornire un breve

riassunto/desc rizione delle migliori pratiche. (massimo 100 parole)

Gli animatori giovanili portano gran parte della loro identità e dei loro valori nel loro lavoro.

E’ un lavoro basato sulle relazioni (individuali e di gruppo), sui valori e  sulle emozioni, e in un secondo tempo su metodi, conoscenze e teorie, e  per questo ha al suo interno una complessità.

Facilmente comprensibile quanto siano facili gli eventi di burn-out tra Youth Workers, soprattutto nei principianti.

Quindi, è fondamentale per loro essere consapevoli delle proprie paure e sentimenti, usarli a proprio vantaggio e a beneficio dei gruppi giovanili. L’idea è di realizzare questo progetto per riconoscere e condividere queste paure e fornire strumenti e metodi per combatterle (paura della comunicazione, paura di parlare in pubblico, paura del conflitto, paura

del giudizio,…) attraverso l’empowerment delle competenze specifiche.

Scopo/i della migliore pratica:

1.      Fornire agli animatori giovanili uno spazio di riflessione sul loro ruolo, esperienze, valori e paure;

2.      Potenziare le proprie competenze in diverse aree dello Youth Work (comunicazione, gestione dei conflitti, problem solving,..) per affrontare le principali paure e superarle.

3.      Supportare i partecipanti nel mettere in pratica gli apprendimenti acquisiti, progettando e realizzando piccoli workshop come compito finale;

4.      Rafforzare le competenze e le capacità dei partecipanti e delle organizzazioni nell’animazione socioeducativa e nella dimensione  e cooperazione internazionali.

5.      Facilitare la creazione di partnership per ulteriori progetti tra le organizzazioni (attraverso lo scambio positivo tra le organizzazioni);

6.      Migliorare i metodi di educazione non formale e il riconoscimento dell’apprendimento NFE.

7.       

Creazione di risultati (un Blog quotidiano e un sito web) da diffondere

per contribuire all’empowerment degli Youth Workers.

Il Progetto mirava ad avere risultati sia a medio che a lungo termine. Ovvero le partnership che nasceranno nuovi progetti in collaborazione).

Impatto sui beneficiari

Partecipanti: miglioramento delle loro competenze professionali e personali e della qualità del loro lavoro a favore dei giovani, in particolare:

– Acquisito conoscenze, metodi e strumenti per affrontare le difficoltà quotidiane nell’animazione socioeducativa e rafforzata la consapevolezza del proprio ruolo e la capacità di riconoscere ed esprimere adeguatamente bisogni e sentimenti nei diversi ambienti di

lavoro e con i diversi gruppi;

–   Migliorato le proprie competenze nella facilitazione di gruppo per una nuova fiducia in se stessi e per portare problemi di qualità in tutte le fasi del loro lavoro con i giovani oa loro favore;

–  Maggiore motivazione e soddisfazione nel lavoro quotidiano;

–   Rafforzata la cooperazione internazionale e l’empowerment attraverso lo scambio di buone pratiche,

Organizzazioni partner: Miglioramento del livello di qualità interna nella progettazione, uno staff più qualificato e motivato- Aumento della capacità di operare a livello internazionale- Creazione di partnership affidabili e durature tra le organizzazioni.

Altre ONG e animatori giovanili hanno beneficiato dei risultati per migliorare il loro lavoro a favore dei giovani (soprattutto quelli svantaggiati).

Metodo

Metodi non formali come Presentazioni, Lavoro di squadra, Video, Coaching, Role-play, World Cafè, Progettazione, attività esperienziali, Creazione di blog, strumenti di valutazione e valutazione.

Ulteriori letture/Link diretti alle migliori pratiche.

(sito web, libri, riviste, articoli)

https://www.salto-youth.net/tools/european-training-calendar/training/in-y outh-workers-shoes-fears-and-feelings-in-youth-work.7935/?fbclid=IwAR 2e_ntq_mU3znw9gwqQxVxKV4agaQzvaqWjlcQSR2_TiKWCpuE-BJhE mk4

Si prega di aggiungere anche foto di alta qualità che mostrino la migliore pratica – tassa sul copyright.

Nazione

Italia

Miglior titolo

Soft skills for adult education (public speaking, conflict and meeting management, teamworking)

Nome dell’organizzazione

YouNet

Autore

N/A

Principali

metodologie

La metodologia è un mix di lezioni teoriche, esercitazioni pratiche, contributi     multimediali,      discussioni,      presentazioni       di                    strumenti            e

Simulazioni

Fornire un breve

riassunto/descrizione delle migliori pratiche. (massimo 100 parole)

Il corso è composto da quattro moduli: 1) Lavoro di squadra e stili di leadership 2) Gestione dei conflitti 3) Capacità di parlare in pubblico e di presentazione 4) Gestione delle riunioni.

Ogni giorno, il tour sarà diverso. Permetterà al partecipante di vivere il contesto culturale italiano, rafforzare le dinamiche di gruppo e scambiare idee ed esperienze con gli altri partecipanti. Ogni mattina, una sessione di riepilogo interattiva consente ai partecipanti di fissare meglio e assimilare i concetti trattati il giorno precedente. Alla fine di ogni giornata, c’è una breve valutazione per migliorare il programma di apprendimento e adattarlo alle esigenze dei partecipanti. L’ultimo giorno del corso, c’è una valutazione completa per concludere il sistema e raccogliere feedback per il follow-up e i piani. Il networking e la cooperazione tra i partecipanti saranno sostenuti e stimolati in ogni fase. Il corso in aula si completa con il supporto del portale E-learning. Aiuta a mantenere la presenza in Italia.

Scopo/i della migliore pratica:

L’obiettivo generale di questo corso è aumentare la qualità dell’apprendimento permanente, consentendo alle persone che lavorano (o intendono lavorare) nel campo dell’apprendimento degli adulti (persone sopra i 18 anni o ragazzini di qualsiasi età), di migliorare le proprie competenze trasversali insieme a altri partecipanti e formatori in tutta Europa acquisendo una comprensione più ampia dell’apprendimento degli adulti in Europa e scambiando le migliori pratiche ed esperienze.

Questo corso intenso strutturato mira a consentire ai partecipanti di migliorare le proprie competenze trasversali come il lavoro di squadra, il lavoro in un ambiente multiculturale, la gestione delle crisi e dei conflitti, il parlare in pubblico e la comunicazione, la gestione delle riunioni. Tali competenze sono cruciali nel mondo di oggi e fanno la differenza nella qualità del lavoro e nelle prospettive di occupabilità delle persone che lavorano o intendono lavorare nel campo dell’istruzione. A tutti i partecipanti verrà rilasciato un attestato.

Impatto sui beneficiari

Grazie a questo corso i partecipanti potranno:

–  Acquisire conoscenze e strumenti sul lavoro di squadra, la gestione dei conflitti, la gestione delle riunioni, il parlare in pubblico e la comunicazione attraverso specifiche sessioni di apprendimento teorico;

–     Migliorare le proprie competenze pratiche trasversali attraverso esercizi di gruppo e simulazioni di strumenti;

–   Cooperare e apprendere in un contesto internazionale migliorando la propria capacità di comunicare in inglese e di lavorare in team in un ambiente multiculturale;

–  Migliorare le loro competenze Curriculum Vitae e le loro prospettive di occupabilità;

–      Scambiare le migliori pratiche e condividere esperienze con partecipanti e personale provenienti da tutta Europa;

–  Stabilire contatti con individui e organizzazioni che lavorano nel campo dell’educazione degli adulti in Europa attraverso la cooperazione quotidiana e attività di networking e team building;

–  Visita e networking con le istituzioni italiane.

Il gruppo target della formazione si riferisce a persone che sono o saranno coinvolte nell’educazione degli adulti in qualsiasi ruolo (insegnanti, formatori, funzionari di carriera, ispettori, personale dirigente, personale amministrativo…).

I partecipanti saranno invitati e tenuti aggiornati sulle riunioni di follow-up e sulle future opportunità di apprendimento organizzate da YouNet o dai partner di YouNet o da qualsiasi altro tirocinante attraverso la comunità degli alumni. Attraverso il Portale, i partecipanti saranno inoltre informati sulle opportunità di finanziamento tra i Programmi essenziali in Mobilità, Apprendimento, Istruzione, Formazione, Cultura e Ricerca.

Metodo

La metodologia mescola lezioni teoriche, esercitazioni pratiche, contributi multimediali, discussioni, presentazioni di strumenti e simulazioni. Il networking e la cooperazione tra i partecipanti saranno sostenuti e stimolati in ogni fase. Il corso in aula si completa con il supporto del portale E-learning.

Ulteriori letture/Link

Diretti alle migliori pratiche. (sito web, libri, riviste, articoli)

https://www.salto-youth.net/tools/european-training-calendar/training/soft

-skills-for-adult-education-public-speaking-conflict-and-meeting-manage ment-teamworking.3726/

Si prega di aggiungere anche foto di alta qualità che mostrino la migliore pratica

-tassasul copyright.

Nazione

Italia

Miglior titolo

Soft skills for adult education (public speaking, conflict and meeting management, teamworking)

Nome dell’organizzazione

YouNet

Autore

N/A

Principali

metodologie

La metodologia è un mix di lezioni teoriche, esercitazioni pratiche, contributi     multimediali,      discussioni,      presentazioni       di                    strumenti            e

Simulazioni

Fornire un breve

riassunto/descrizione delle migliori pratiche. (massimo 100 parole)

Il corso è composto da quattro moduli: 1) Lavoro di squadra e stili di leadership 2) Gestione dei conflitti 3) Capacità di parlare in pubblico e di presentazione 4) Gestione delle riunioni.

Ogni giorno, il tour sarà diverso. Permetterà al partecipante di vivere il contesto culturale italiano, rafforzare le dinamiche di gruppo e scambiare idee ed esperienze con gli altri partecipanti. Ogni mattina, una sessione di riepilogo interattiva consente ai partecipanti di fissare meglio e assimilare i concetti trattati il giorno precedente. Alla fine di ogni giornata, c’è una breve valutazione per migliorare il programma di apprendimento e adattarlo alle esigenze dei partecipanti. L’ultimo giorno del corso, c’è una valutazione completa per concludere il sistema e raccogliere feedback per il follow-up e i piani. Il networking e la cooperazione tra i partecipanti saranno sostenuti e stimolati in ogni fase. Il corso in aula si completa con il supporto del portale E-learning. Aiuta a mantenere la presenza in Italia.

Scopo/i della migliore pratica:

L’obiettivo generale di questo corso è aumentare la qualità dell’apprendimento permanente, consentendo alle persone che lavorano (o intendono lavorare) nel campo dell’apprendimento degli adulti (persone sopra i 18 anni o ragazzini di qualsiasi età), di migliorare le proprie competenze trasversali insieme a altri partecipanti e formatori in tutta Europa acquisendo una comprensione più ampia dell’apprendimento degli adulti in Europa e scambiando le migliori pratiche ed esperienze.

Questo corso intenso strutturato mira a consentire ai partecipanti di migliorare le proprie competenze trasversali come il lavoro di squadra, il lavoro in un ambiente multiculturale, la gestione delle crisi e dei conflitti, il parlare in pubblico e la comunicazione, la gestione delle riunioni. Tali competenze sono cruciali nel mondo di oggi e fanno la differenza nella qualità del lavoro e nelle prospettive di occupabilità delle persone che lavorano o intendono lavorare nel campo dell’istruzione. A tutti i partecipanti verrà rilasciato un attestato.

Impatto sui beneficiari

Grazie a questo corso i partecipanti potranno:

–  Acquisire conoscenze e strumenti sul lavoro di squadra, la gestione dei conflitti, la gestione delle riunioni, il parlare in pubblico e la comunicazione attraverso specifiche sessioni di apprendimento teorico;

–     Migliorare le proprie competenze pratiche trasversali attraverso esercizi di gruppo e simulazioni di strumenti;

–   Cooperare e apprendere in un contesto internazionale migliorando la propria capacità di comunicare in inglese e di lavorare in team in un ambiente multiculturale;

–  Migliorare le loro competenze Curriculum Vitae e le loro prospettive di occupabilità;

–      Scambiare le migliori pratiche e condividere esperienze con partecipanti e personale provenienti da tutta Europa;

–  Stabilire contatti con individui e organizzazioni che lavorano nel campo dell’educazione degli adulti in Europa attraverso la cooperazione quotidiana e attività di networking e team building;

–  Visita e networking con le istituzioni italiane.

Il gruppo target della formazione si riferisce a persone che sono o saranno coinvolte nell’educazione degli adulti in qualsiasi ruolo (insegnanti, formatori, funzionari di carriera, ispettori, personale dirigente, personale amministrativo…).

I partecipanti saranno invitati e tenuti aggiornati sulle riunioni di follow-up e sulle future opportunità di apprendimento organizzate da YouNet o dai partner di YouNet o da qualsiasi altro tirocinante attraverso la comunità degli alumni. Attraverso il Portale, i partecipanti saranno inoltre informati sulle opportunità di finanziamento tra i Programmi essenziali in Mobilità, Apprendimento, Istruzione, Formazione, Cultura e Ricerca.

Metodo

La metodologia mescola lezioni teoriche, esercitazioni pratiche, contributi multimediali, discussioni, presentazioni di strumenti e simulazioni. Il networking e la cooperazione tra i partecipanti saranno sostenuti e stimolati in ogni fase. Il corso in aula si completa con il supporto del portale E-learning.

Ulteriori letture/Link

Diretti alle migliori pratiche. (sito web, libri, riviste, articoli)

https://www.salto-youth.net/tools/european-training-calendar/training/soft

-skills-for-adult-education-public-speaking-conflict-and-meeting-manage ment-teamworking.3726/

Si prega di aggiungere anche foto di alta qualità che mostrino la migliore pratica

-tassasul copyright.

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